华南理工大学：访2015MBA（2）班毕业生李国庆
华南理工大学：访2015MBA（2）班毕业生李国庆 华南理工大学工商管理学院
原标题：再别华园 | 用公式推导出的成功――访2015MBA（2）班毕业生李国庆
个人简介
李国庆
2015MBA（2）班学生，于2018年6月毕业。现任职于美的集团，担任运营与人力资源经理一职，曾获2014年美的十大优秀干部。在校期间，曾获2016年华南理工大学MBA十大风云人物之职场红人。
“在大型企业中，标准化的管理流程和制造现场的管理经验一样举足轻重，尤其是对工厂而言。如何能让智能工厂管理标准化、规范化、系列化，如何维持大型企业文化，这些都是问题。好在理性的工科思维能让一个模式、系统持续地运转下去，安安稳稳。”李国庆提倡工科思维，并喜欢用工科思维去理解世界，“工科思维与MBA的学习其实是相互的”。
他还补充道，“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”学习是惯之终生的，幸运地，有些时候会被动接受到其他领域的认知冲击，不管最后是否全盘接受，都会与原有知识相结合发展出新的认知。不幸的是，如果只是被动等待，认知的革新也许会来得太迟。
李国庆大概是不愿意在原地等待的。经过备考，在2015年他如愿来到了华南理工大学，成为华工MBA2015级的学生，“华工具备理工科背景，我自身也是学自动化专业的，期待工科背景与MBA教学的完美结合。”
求导成功是一个量变带来质变的过程
李国庆本是标准的工科生，毕业后便进入了美的集团担任现场工艺职务。简单务实，一切的发展都顺着基本逻辑，弥散出天然的理工气息。现在的李国庆仍在美的集团担任营运与人力资源经理一职，主要负责工厂运营和人力资源相应工作。对于职位变化，李国庆简单地回答了两点：一、自我提升的需求；二、社会、企业的压力所在。像是求导过程中顺手写入了两条广为人知的公式。但并不是每个人能用这两条简单的公式推导出成功的答案，这是为什么呢？
他解释道：对他而言，三年的MBA生涯更多的是综合素质的提升。“在工作方面，基本的理论知识武装了我们，如财务管理、运营与战略等”。在MBA课堂内外与教授、专家、各行业的同学一起交流学习，与良人同行，收获匪浅。比如企业诊断，他说：“这极大地丰富了我们的经验和实践。”企业诊断就是深入企业对管理状况、经营状况和财务状况进行全面分析，发现存在的问题，并深入研究，找到问题背后的原因，再从各个层面提供解决建议。涵盖了各个行业的企业问题，多方面视野的拓展，量变就会带来质变。
其实成功的公式真的太过简单，只是得用这公式经过大量的计算才能求导成功。简单到大家往往计算到一半时，就开始反疑公式的正确性，最终推倒重来，嘴里骂骂咧咧，把之鄙视为毒鸡汤，却不知道求导成功是一个量变带来质变的过程。
听上去很辛苦，回头看却不尽然
“华工的MBA师资力量雄厚，讲师出高徒，当然慕名而至。”他很喜欢黄文彦教授和赵伟礼教授，两位教授幽默风趣，善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程逻辑明确地表达出来。讲课内容紧凑、丰富，“看着与教授们的一张张合照，有时候思绪仿佛又回到了入学时期”。
李国庆还记得那场场足球赛，不管是在寒风中、冬雨中、还是在烈日下，15级MBA足球队完成了一场场攻坚战，有过胜利，也有过失败，但是在这种条件下的并肩作战，是最高的荣誉和收获。
重回校园有的是乐趣，还有很多则是工作与学习的冲突，时间是不够用的，这个问题在MBA期间尤为明显。“这时候家庭的支持很重要，因为读书期间基本上就没有周末了，旅游、家庭聚餐、娱乐活动等都要减少很多”，当家庭和学习发生冲突时，他要有所取舍，这时需要获得家人很大的认同和支持。最其次是效率。要做到工作与MBA学习两不误，他只能同时提升自己的工作效率和学习效率，“在读期间，基本每周末都有课程，很多时候，需要周一到周五高效完成工作，到了周六周日还需要两日消化吸收课程内容和完成相应的作业。”听上去很辛苦，回头看却不尽然，有一次家庭某个纪念日撞上了考试的日子，缺席的他在之后补上了对家人的陪伴，现在想起来却也很温馨。
需要找一扇适合自己的门
工科思维会与商科思维相冲突吗？不然。李国庆就职于美的，美的的工科思维与MBA的学习其实是相互的。比如数据模型这门课，就是将现实世界中的数据抽象出概念模型、模型逻辑、物理模型等，做出一个虚拟的框架，用客观符号来描述现实。他举了个例子：美的在国内有32家工厂，在国外有15家工厂，这问题就来了，相应的产品安排在哪个工厂生产，什么物流路线最优，或是成本最低？这就需要用到数据与模型这门课程的建模。这个建模就是很工科的思维，让一个虚拟的框架切实的体现出事物运转规律，展现出人文数据构架出的工学之美。
这可以比喻为“理论来源于实践，实践丰富了理论”。
MBA学习给他在日常工作中指明了理论方向，而他的工作就是一个完美验证理论、丰富认知的平台。在美的主导“工业4.0”的他，摘得2015年MBA职场红人称谓。
李国庆还给师弟师妹们推荐了一本书，是史蒂芬.科维写的《高效能人士的七个习惯》。其中有个内容是――“要事第一”。为了生活更加平衡，其实有些事情不做也是可以的。必要时也可以拒绝。但是哪些事情必须首先去做，哪些事情可以延后，书中提供了四象限时间管理法则，值得研习。
‘“珍惜每一次的学习机会吧，老生常谈，学习是一辈子的，老师授课的机会却是难得的，错过的便不再来；此外还得有个3-5年的职业生涯规划，MBA学历或许是一块敲门砖，那么你得想清楚，到底想敲那一扇门，需要找一扇适合自己的门，这需要长久的规划和准备；再就是拓展人脉，资源共享。课堂内外多与同学、教授交流，交换彼此意见，探索新的发现与可能，你知道的，三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
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